Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Переснянская средняя школа.
МБОУ Переснянская СШ.
О школе
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Переснянская средняя школа расположена в деревне Пересна Починковского района Смоленской области. Свою историю учебное учреждение начинает с 29 сентября 1904 года. В школе осуществляется реализация общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, предоставляются возможности для дополнительного образования детей.
История школы
МБОУ Переснянская СШ – школа с богатой историей.
В современности школа является одной из ведущих школ Починковского района, базовой школой для Образовательного округа №2.
С 2010 года и по настоящее время директор школы – Анашкина Светлана Викторовна.
Школа осуществляет свою деятельность на основании Устава, лицензии № 4018 от 24 июня 2015 года, свидетельства о государственной аккредитации № 1834 от 06 июля 2015 года.
История школы
Впервые школа упоминается в 1903 году, тогда было возбуждено ходатайство перед Правительством о выдаче пособий на постройку нескольких школ, в том числе Переснянской.
Строительство началось в 1904 году, а открытие земского начального училища состоялось 1.10.1905 года. Каменное здание было построено и полностью оборудовано к началу учебного года.
Переснянское училище влилось в школьную сеть Смоленского уезда и располагалось на участке, куда помимо деревни Пересна входили еще пять деревень. В 1905-1907 годах в училище работали две учительницы, обучались 82 ученика (22 девочки).
В 1919 году провели ремонт каменного здания.
Перечень предметов, занятий, работ учесть невозможно. Занятия заключались в чтении, письме, вычислениям, рисовании, моделировании, летних экскурсиях.
Во времена немецко-фашистской оккупации школа прекратила работу, но сразу же после освобождения территории Смоленщины вышло постановление: «Возобновить работу школ, больниц, дет. домов…, оставшихся после изгнания немецких оккупантов…». Уже в 1943 году были открыты 69 школ, среди которых было всего 4 средних: Починковская, Переснянская, Болваническая, Шумаевская.
В послевоенное время на базе школы открыли 11-летнюю общеобразовательную политехническую школу. С 1961 года в Пересне работал интернат.
В 1957 году сгорело деревянное здание. Новое здание Переснянской средней школы на 360 ученических мест было принято в 1964 году. Примечательно, что строили это здание ученики и учителя школы.
В настоящее время функционируют два здания школы.
Образование и формы обучения
Основные общеобразовательные программы осваиваются в очной форме обучения.
Образовательная организация может организовать освоение обучающимися основных общеобразовательных программ в формах семейного образования, самообразования, экстерната. Организация обучения в данных формах регламентируется соответствующими положениями и закрепляется в договоре, заключаемом Образовательной организацией с родителями (законными представителями) обучающихся. Допускается сочетание различных форм получения образования.
На основании медицинских показаний, подтверждаемых документально, образовательная организация может осуществлять перевод обучающихся на индивидуальное обучение на дому с согласия родителей (законных представителей) по соответствующим основным общеобразовательным программам.
Организация индивидуального обучения регламентируется Приказом директора образовательной организации.
Программа развития
Программа развития Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Переснянская средняя школа Починковского района Смоленской области является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы на период с 2024 года до 2028 года в логике современной государственной образовательной политики и с учетом потенциала саморазвития образовательного учреждения. Программа подготовлена рабочей группой школы. В программе отражены тенденции развития школы, охарактеризованные главные проблемы и задачи работы педагогического и ученического коллективов, представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса. Развитие школы в данный период предполагает поиск путей и создание условий для личностного роста учащегося, его подготовки к полноценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе. Программа является инструментом управления, развитием образовательного процесса и учреждения в целом. Она предназначена для систематизации управления развитием школы, а также разработки и реализации комплекса мер, направленных на достижение школой качества образования, адекватного запросам современного российского общества, уровню развития педагогической науки и меняющимся социальноэкономическим условиям; на становление демократического уклада школы как действующей модели гражданского общества
Фотографии
